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湖里开展丰富多彩的读书活动伴市民过周末

厦门网 2016-07-26 02:40

  朗诵课、数学营、国学阅读班……刚刚过去的这个周末,湖里区举办了丰富多彩的读书活动,伴市民度过温馨周末。作为厦门(湖里)城市诵读节的品牌活动,湖里诵读沙龙协会主办的第三季朗诵活动上周日正式开课,一批朗诵爱好者现场表演交流,教学相长;湖里区图书馆主办的绘阅魔法数学营在读书公园惠和石文化园,带领36对亲子徜徉数学海洋;江头街道吕岭社区的亲子国学班把课堂搬到了户外,在忠仑公园的自然景色中领略国学之美。

  现场情况如何呢?现在就请跟随晨报记者一起去看看吧。

 

吕岭社区亲子阅读

 

  江头街道吕岭社区
  亲子分享阅读与孩子做朋友

 

  (晨报记者 丁媛媛)大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……7月23日,20多对亲子参加江头街道吕岭社区举办的“阅读阅享,阅享阅读”亲子阅读活动。他们坐在忠仑公园一隅的树荫处,齐声朗读《大学》,吸引了不少行人驻足聆听。
  据工作人员告诉记者,这次亲子阅读活动是他们举办的第一期,以后都会定时组织亲子来参与。此外,亲子阅读每一期的内容都会根据每位孩子的喜爱进行调整。
  不少家长表示,平时工作太忙,回家后没时间陪孩子读书。李女士说:“儿子8岁了,从小一直都是爷爷奶奶在带,跟我和老公的关系越来越不亲近。”李女士跟丈夫商量后,把儿子从父母那接过来自己带。后来有一次她跟社区的一位志工分享这件事,志工教给她一个方法,找一个孩子的兴趣点,融入孩子的世界陪伴他。在知道儿子喜欢看漫画书之后,她下班回家就会陪着儿子一起看漫画,遇到儿子看不懂的字还会给他讲解,久而久之,母子关系越来越好了。
  “孩子在课堂上接触到的国学相对较少,看到社区这次举办国学亲子阅读分享,第一个就报名参加了。”刘女士告诉记者,“应该让孩子多学习国学,那里面有很多为人处事的道理。孩子虽然还小可能不懂,但这些道理烙印在脑中,久而久之,遇到问题时总能学以致用。”
  社区的工作人员很用心,牺牲周末的时间陪伴着家长和孩子们一起到公园开展读书分享活动。刘女士说,女儿比较腼腆,如果不是社区活动也没有机会跟这么多小朋友一起出来,她说:“刚刚在小脚踩大脚的游戏过程中,才感受到女儿都已经长大了,小时候抱着她去逛公园一点也不觉得重,但刚刚抱着她踩在自己脚上时感觉她可一点也不轻。

 

大家在进行呼吸、口部操的训练以便更好地诵读

 

  湖里区文化馆

  参加诵读沙龙 体会语言美感

 

  (晨报记者 王晓萍  实习生 纪雯琪)“一平盆面烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。”上周日晚,在阵阵绕口令和欢笑声中,第八届厦门(湖里)城市诵读节暨湖里悦读季系列活动———湖里诵读沙龙第三季的第一堂课,在湖里区文化馆开始了。

  现场市民热情高涨,不仅有老朋友,还有很多新面孔,其中有不少是湖里区诵读协会秘书长宋家卿老师的“粉丝”,慕名而来听他讲课。

  林爷爷是诵读沙龙的老朋友,他对诵读沙龙竖起大拇指:“通过背诵诗篇,记忆力提高了不少。”虽然基本发音方法已经学过,但他在课上依然非常认真,没有半点马虎。

  “诵读是一个创作的过程,从学习到结果呈现,融入了艺术性,提高的是语言表达能力、文学修养等综合素质。”8年前,宋家卿爱上了诵读,他表示,诵读从站姿、气息、气场、普通话等各个方面,都会对学习者产生影响。

  去年,市民李磊一家就参与过诵读沙龙,受益匪浅。当天晚上,他和妻子带着女儿再来参加,他说:“今年打算一节课都不落下。”虽然家住五缘湾,但为了女儿在主持方面能有所提高,为了自己的发音能更好,李先生一家子还是特地赶来。

  接触诵读5年之久的范老师介绍,诵读沙龙不只是“读”,更注重的是语言美感。“大家可以带上自己喜欢的文章、诗歌,与其他人一起讨论、分享。”范老师表示,诵读沙龙抛弃了死板的教学方式,以搭建平台交流为主。

  今年刚大班毕业的郑睿萱小朋友是课上年龄最小的,她很喜爱这种自由的教学方式。“听说有这个诵读沙龙就非常想来参加,因为在学校,经常给其他伙伴讲故事,觉得沙龙好玩极了。”做呼吸训练时,她双手插着腰,腮帮子大大地鼓起又缩小,一用力吹气,身子便向前倾,整个人差点往外冲了出去。

  据了解,今年的诵读沙龙将持续4个月,预计有16节课,固定在每周日晚上7点举行。课上,不仅有口部操练习,锻炼唇齿力量、调整普通话发音,还能根据自身爱好,自选文章诵读,集体讨论、分享。

  如果您对诵读感兴趣,可通过湖里区诵读沙龙QQ群进行咨询、报名,QQ号:348118108。

 

 

孩子正在用木棒搭建模型

 

  湖里区图书馆
  从生活中学习 让孩子爱上数学

 

  (晨报记者 丁媛媛 通讯员 吕慧)7月23日,湖里区图书馆在惠和石文化园举办主题为绘阅魔法数学营读书公园活动,开发4岁-8岁孩子的数学启蒙,通过阅读体验让孩子领悟数学的规律,爱上数学。活动现场有36对亲子来参与。
  “很多家长对于孩子的数学很头痛,孩子学不会,家长也没耐心教,因此孩子从小对数学就有所恐惧,甚至不喜欢数学”。颜端端老师告诉记者。在此次课堂上,颜老师分享一些简单的方法,现场通过教学道具的操作,让孩子感知数学,家长也能举一反三地运用于生活中。
  “我们生活中哪些与数学有关?”颜老师提问。数数字、计算人民币、2根筷子、10个碗……小朋友们纷纷踊跃举手回答。随后,颜老师教小朋友们利用10根手指头,数出了100个数字。“好神奇,原来100个数字,也可以在10根手指上展现,我回去也要教爸爸数数。”10岁的扬子说。
  进入游戏环节,颜老师发给每组亲子一捆木棒,让孩子们利用木棒搭建一个模型。颜老师介绍:“这个游戏首先可以锻炼孩子的专注力。其次,孩子们会根据有限的木棒计算模型的样式,如搭建一层三角形需要3根木棒,那么两层需要多少根?孩子们自然会对数字加深印象,以后背乘法表便会驾轻就熟。”
  家长陈妈妈说:“湖里区图书馆每次举办读书公园活动我都会带孩子来参加。”陈妈妈介绍,女儿6岁,对数字很不敏感,每次教她数数总要花很多时间,但是过几天又不记得了。听完老师说的运用生活中的数学来学习后,才恍然大悟,生活中真的有很多关于数字的知识。其实这些大家平时都不去留意,但这样学数学不仅有趣也让孩子更加印象深刻。

[责任编辑:黄龙腾   来源:海西晨报 ]
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